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小親親幼兒園

Ching Ching PreSchool  Since 2007

首重「學習共同體」

彼此分享對話,相互幫助

群體共同學習,團結合作

​突破教室框架,多元接觸

幫助無限發揮與成長

尊重個別強項與思考模式,

幫助發掘自己的優點與長才。

重視生活常規、給予信任、安全、溫暖,

​塑造一個孩子身心健全發展的空間

​ 小班制完善照顧

10-12人小班制,

​照顧孩子的身心發展。

自然-就是我們的大教室

我們熱衷的規劃完整的幼教環境,賦予孩子快樂的童年;創作具坊-培養孩子美勞、黏土塑造、童玩的創造力;配合主題單元帶領孩子到戶外實地觀察,滿足孩子接觸大自然的願望。讓孩子擁有活潑、自主、好奇、樂觀的氣質,孩子可以開心,家長可以放心,是小親親幼兒園努力達成的目標及責任。

【音樂活動】

讓孩子以輕鬆快樂的心學習音樂,融入美妙的節奏律動和旋律。音樂對孩子性情的陶冶與內涵的培養,存在著密不可分的影響,孩子能從音樂的聆聽與舞動中,培養自信並具體提昇表達能力。

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【體適能活動】

運用不同的器材,透過有趣的遊戲課程,帶領幼兒伸展肢體,活動筋骨,達到幼兒身心健全發展。讓孩子的肢體發展、動作協調、在遊戲中快樂學習。

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【美勞活動】

以手眼協調能力、手指精細動作及使用工具的能力為主,透過親自動手來獲得感官刺激及情緒上的滿足。

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【校外教學活動】

配合教學主題,帶領孩子走出校園,擴展生活領域及視野。

​在大自然中探索,開啟五感......獲取寶貴的生活經驗。

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【主題教學活動】

以主題的學習架構,引導幼兒適性發展,著重自主性及創造思考能力,教育即生活、生活即教育。引導幼兒由實際操作中獲得生活經驗。

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【全語言教學活動】

​多元主題、快樂學習,融入生活,遇見世界。

我們希望小親親的寶貝們多元學習,多接觸大自然,體驗大自然的美好。
我們重視寶貝們的品格教育,品格力是能陪伴寶貝一輩子的能力
我們是小班制,學校像寶貝們的第二個家,在這大家庭裡面,學會互相照顧與幫忙

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\ 探索式教育 /

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